Catégorie:Titulaire du certificat d'aptitude à la profession de médiateur

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• LA MEDIATION PROFESSIONNELLE : Une méthode alternative à la gestion des conflits
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''[[Image:Certification_ISO_9001_Médiateurs_Associés.jpg|left|118x164px]]Article principal : '' '''[[Certificat d'aptitude à la profession de médiateur|Certificat d'aptitude à la profession de médiateur - CAP'M]]'''. Des médiateurs titulaires du CAP'M, demeurent en :
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La médiation diffère de l’arbitrage et de la conciliation. Si les deux méthodes repose uniquement sur la connaissance du droit à appliquer et des valeurs morales, en laissant les parties à aboutir à un marchandage, souvent faute de pouvoir juger et trancher ; elles font de recommandations et donnent des conseils laissant les parties dos à dos avec chacune leurs revendications… ce qui n’est pas le cas en médiation.
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Avant d'être '''titulaire du certificat d'aptitude la profession de médiateur - CAP'M''', chacun a été [[:catégorie:médiateur stagiaire|médiateur stagiaire]]
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En médiation, le médiateur est concentré sur les parties et leurs problèmes : ses techniques concrètes permettent de se centrer sur une autre personne c’est « l’altèro-centrage ».
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'''[[:Catégorie:Non-titulaire du certificat d'aptitude à la profession de médiateur|Les non titulaires du certificat d'aptitude à la profession de médiateur - CAP'M]]''' sont des personnes ayant suivi la totalité de la formation de médiateur sans avoir satisfait aux conditions de '''[[Processus de validation de la formation CAP'M|validation de la formation]]''', soit par exemple qui n'ont pas rendu leur mémoire de fin de formation dans le temps imparti. Leur fiche de présentation doit être catégorisée en bas avec la ligne suivante&nbsp;: <nowiki>
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C’est savoir se centrer sur l’autre sans se recentrer sur soi (ego-centrage). Cela permet de conduire une inimaginable discussion qui débouche sur une négociation contributive (les parties trouvent elles-mêmes les solutions acceptables par elles de leur conflit) et se conclut par un accord pérenne.
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[[Category:Médiation|Certificat]] [[Category:Formation_Médiateurs_Associés|Certificat]] [[Category:Chambre_professionnelle_de_la_médiation_et_de_la_négociation|Titulaire]]
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Celle-ci s’applique plus particulièrement dans le cadre des relations durables, puisqu’elle implique que les parties contribuent l’une et l’autre à la réussite de la partie qui était perçue avant la médiation, comme adversaire ou potentiellement adverse.
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La médiation est plus respectueuse des personnes pour aborder les difficultés naturelles dans les relations humaines. Elle réactualise le caractère très concret de la philosophie. Elle prend en compte des positions et non des intérêts et des enjeux. Les progrès techniques de la médiation, l’évolution des pratiques et les conceptuelles conceptualisations facilitent l’acquisition de cette discipline par des professionnels  de plus en plus nombreux : avocats, notaires, comptables, experts dans tous les domaines, spécialiste du droit des marques, consultant d’entreprise, coachs, négociateurs….
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Il revient à tous les médiateurs de continuer à se perfectionner afin d’apporter à leurs clients les garanties de professionnalisme.
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La médiation est une pratique utilisée dans l’éducation, les municipalités, le commerce, les administrations, les banques, les assurances, les corps sociaux.
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Elle est prévue dans le système judiciaire en matière civile, pénale, administrative et est envisagée pour les affaires criminelles. Dans l’objectif de faciliter une relation, transmettre une information, apaiser une souffrance, mettre un terme à un différend, la médiation est devenue à la fin XXème siècle, une REFERENCE.
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Pour tous les rôles qu’implique le plein exercice du contrat social, la médiation est au service de la citoyenneté.
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Professionnelle depuis 2001, elle nécessite un environnement défenseur des droits humains, de l’égalité et du plein exercice des libertés.
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Instrument du renforcement du dialogue social, elle apporte une garantie supplémentaire pour le soutien du projet de laïcité qui assure à notre société son ouverture sur la diversité.
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Il faut pouvoir faire adopter la médiation professionnelle comme préalable à l’action judiciaire en matière civile, prud’homale et commerciale comme un droit fondamental. Ce nouveau droit, issu de l’évolution du développement personnel, permet l’exercice renforcé de la libre décision. Il est associé à un devoir de répondre favorablement à une demande de médiation avant toute procédure judiciaire. A la gestion des conflits qui entretient l’adversité, il existe une alternative. Cette alternative est la voie résolutoire au moyen de la promotion de l’altérité. Elle offre l’intérêt d’un espace de libération de la dynamique d’affrontement.
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- C’est une science de la relation qui doit être reconnue comme discipline à part entière ; la médiation professionnelle a pour champs d’étude les stratégies et interactions en communication. Discipline dispensée par l’Ecole Professionnelle de la Médiation et de la Négociation, elle établit la corrélation entre la qualité relationnelle et la résolution des conflits. Elle implique un changement de paradigme en invalidant l’idée reçue que les comportements d’affrontement seraient l’expression d’un libre choix tandis qu’ils sont dus à l’ignorance de savoir comment faire autrement.
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- Aux méthodes actuelles de « gestion des conflits » en privilégiant des approches à dominante morale, juridique ou psychologique, la médiation professionnelle consiste dans la mise en place d’un processus structuré et relationnel de résolution de différends.
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- Une profession éthique librement organisée : la médiation professionnelle promeut un meilleur exercice de l’autonomie et de la responsabilité. Elle favorise la découverte ou la réappropriation des fondamentaux de la confiance et de l’altérité naturelle qui fondent le ciment social. Elle est pratiquée par les professionnels de a Chambre Professionnelle de la Médiation et de la Négociation, engagés par leur code d’éthique et de déontologie, le CODEOME.
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- L’encadrement juridique doit être de même type que celui des professions non liées à l’Etat, par exemple comme celles du journalisme. Pour que l’indépendance, l’impartialité et la neutralité soient garanties, les systèmes d’autorité doivent être dissociés de la médiation ;
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- La médiation fondée sur l’altérité à tout lieu d’être enseignée à l’école, dès les premières classes. Elle répond aux besoins de mieux comprendre les modes de fonctionnement des organisations et des personnes, et de savoir comment faire pour éviter les impasses relationnelles. Elle permet très tôt de changer le mode d’approche d’autrui, de basculer de la méfiance, de l’adversité et des rapports de force qui s’ensuivent vers les comportements de solidarité qui garantissent la sécurité dans notre organisation sociale.
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Fatoumata KONATE-TOURE
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Version actuelle en date du 30 septembre 2016 à 15:06

Article principal :
Certificat d'aptitude à la profession de médiateur - CAP'M. Des médiateurs titulaires du CAP'M, demeurent en :

Avant d'être titulaire du certificat d'aptitude la profession de médiateur - CAP'M, chacun a été médiateur stagiaire

Les non titulaires du certificat d'aptitude à la profession de médiateur - CAP'M sont des personnes ayant suivi la totalité de la formation de médiateur sans avoir satisfait aux conditions de validation de la formation, soit par exemple qui n'ont pas rendu leur mémoire de fin de formation dans le temps imparti. Leur fiche de présentation doit être catégorisée en bas avec la ligne suivante : {{DEFAULTSORT:Patronyme}} [[Catégorie:Non-titulaire du certificat d'aptitude à la profession de médiateur]]

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