Eduquer ses enfants, l’urgence aujourd’hui

De WikiMediation.

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Eduquer ses enfants, l’urgence aujourd’hui d’Aldo Naouri lu par Hubert Degrève

Dans cet ouvrage, l’auteur, pédiatre de profession, évoque la manière dont les différents milieux sociaux, au fil du temps, se sont dispensés de conserver leur responsabilité et leurs repères habituels en décidant de se laisser guider par l’enfant lui-même.

En évoquant l’exemple d’un enfant (Jacques Henri), l’auteur met en avant la démission du père face au comportement de son enfant, qui nous démontre bien la situation dans laquelle nous nous trouvons : l’adversité. L’auteur nous décrit aussi différentes scènes du théâtre sociétal où se retrouvent parents et enfants étroitement liés.

L’auteur nous démontre que l’enfant perd pied et s’enfonce chaque jour davantage face à des parents qui ne peuvent l’aider en aucune façon.

Il nous présente l’exemple d’un père qui ne sait pas dire non à son enfant et qui a du mal à accepter la remarque pertinente et nécessaire du pédiatre. Cet exemple nous permet de comprendre que l’on n’aurait certainement pas pu obtenir le même résultat avec un travail de type analytique centré sur l’enfant uniquement.

L’auteur insiste sur le fait que l’on ne peut enseigner l’Autre à cet enfant égo-centré si on ne lui donne pas conscience qu’il est lui-même pour l’autre, et si autrement dit, on ne le prend pas lui-même en considération ou si on ne le respecte pas.

Il nous conseille de parler à l’enfant. Mais comment amener l’enfant à se penser « je » si on ne se présente pas soi-même à lui comme « je » ? Le « je » ne freine en aucune façon la tendresse, il manifeste le respect.

Cet ouvrage est une réflexion permettant à chaque parent de s’interroger sur les vrais besoins de l’enfant et le sens de sa mission.

Les conditions sociales n’expliquent pas tout. Et l’amour ne suffit pas !

La vie en société comporte des règles qui constituent l’éducation dont beaucoup de parents se sont malheureusement écartés.

En résumé, c’est une éducation manquante que, nous parents, devons nous efforcer d’inculquer à nos enfants, principalement par le dialogue. Par différents exemples, l’auteur amène à réfléchir sur les causes du mal qui résident certainement dans un déficit de réflexion, qui a trouvé sa limite dans l’adversité, mais que seule l’altérité peut faire évoluer.

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